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“述”說育人 | 藝術學院開展輔導員應知應會能力展示活動(第二期)
來源:藝術學院   2024-04-24 點擊量:

為進一步加強我院輔導員隊伍建設水平,提升輔導員專業素養與工作能力,進一步推動學生工作高質高效發展。4月23日下午,藝術學院在旗山校區綜合樓七樓會議室舉辦輔導員學生信息述評會暨實干問答活動。此次活動由藝術學院副院長陳洪翔主持,學院學工負責人周宇航及全體輔導員共同參與,旨在進一步為輔導員們賦能提質,促進學生工作的精細化管理。

陳洪翔副院長首先匯報本月安全工作情況,圍繞近期下宿舍安全檢查情況、晚點名教育開展情況、輔導員值班在崗情況等,尤其圍繞輔導員對于特殊生的關心關照、違規電器的問題仔細分析了學院安全工作存在的隱患,向輔導員們部署下一階段的安全工作重點,督促責任落實到位。

接著,各輔導員分別就畢業生群體、特殊學生群體(學困生、心困生、貧困生、違紀學生)的的談心談話情況、教育開展實效等方面開展情況述評,詳細陳述了學生的基本信息、思想動態、綜合表現、存在情況、解決方法和跟進措施,共同探討交流學生工作的新理念、新方法、新技能,展現了輔導員扎實的工作基礎和育人實效。

最后,陳洪翔副院長針對輔導員的匯報結果,通過實干問答的形式對輔導員工作的具體細節進行提問,將問題分為五個方面:“學生違規違紀教育開展實效如何?”“特殊生經過半個學期的觀察表現如何?是否存在反復情況?”“遇到學生突發情況是否按照流程要求做好每一項工作?”“春夏交際為學生心理問題頻發期,手上學生是否有該類問題跡象?”認真仔細地聽取各輔導員的回答。各輔導員沉著冷靜、積極應對問答,體現了較高的職業素養。

此次實干問答活動對藝術學院輔導員開展實際工作能起到重要的指導和支撐作用,為我院推進各項學生教育和管理工作,起到了良好的促進作用。陳洪翔副院長對活動成果表示肯定,希望輔導員進一步提升責任意識和履職能力,通過此次活動“以述評促工作反思、以問答促工作優化、以交流促工作到位”,穩步提高自身的站位,以鉆研科學的精神做好學生工作,為學院的高質量發展貢獻蓬勃力量。


撰稿:鄧悅

攝影:鄧悅

初審:宋立榮

審核:江柳青、徐青

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